DIÁRIO DE UMA PIBIDIANA EM TEMPO DE PANDEMIA

10° REUNIÃO COM A SUPERVISORA  Data: 31 de maio de 2021 Nessa reunião refletimos sobre a última aula ministrada por Graziele e eu com a colaboração da prof. e dos demais pibidianos sobre os gêneros publicidade e propaganda. Em geral, a primeira percepção foi positiva, teve mais alunos abrindo as câmeras e participando da aula, contudo os resultados obtidos pelos métodos avaliativos não foram tão positivos, devido a baixa participação nestes e a baixa qualidade nas respostas dos questionários. Diante disso, a professora colocou que precisamos pensar em outras maneiras para obter melhores resultados de participação, compreensão dos assuntos e produção textual. Decidimos que na próxima aula seremos divididos em duplas para realizar uma produção textual com os alunos (anúncio Publicitário ou propaganda) em salas abertas no Google meet. Vou dedicar uma publicação para descrever minha percepção geral da aula que aplicamos

PERCEPÇÃO DA 1° AULA APLICADA Data: 26 de maio de 2021 Essa publicação tem por finalidade refletir sobre a aula aplicada por Graziele e eu, e as atividades desenvolvidas. Referente a nossa desenvoltura eu acredito que fomos bem, não vou dizer ótima, por conta dos resultados obtidos, mas demos o nosso melhor. Referente aos resultados com a turma, não foi como esperei, contudo teve mais alunos abrindo as câmeras e participando, foi bom. A prática avaliativa não contou muito com a participação dos alunos, a turma é extensa e poucos responderam o questionário até a data da reunião seguinte, bem como poucos realizaram as produções textuais.  Outro ponto negativo detectado com as avaliações foi a confusão entre os gêneros publicidade e propagando, mesmo com o auxílio dos slides explicando tudo e o roteiro de atividade com vídeo explicativo, os alunos confundiram os gêneros e não foram bem nas respostas. Acredito que precisamos tornar a aula um pouco mais prática para obter uma maior com...

  Aula 06 Data: 26/05/2021 A aula ocorreu na modalidade remota, diante do estado de saúde pública atual. Nesse encontro, a pibidiana Graziele e eu tivermos a oportunidade de aplicar nossa primeira aula nesse projeto (em dupla). O assunto foi sobre PUBLICIDADE X PROPAGANDA. Antes de iniciarmos a aula, outro parte do grupo iniciaram com os alunos dos 9° anos sobre a revista digital, eles puderam escolher toda a composição da revista dentro das possibilidades trazidas pelo grupo, opções criadas de acordo com as pesquisas anteriormente elaboradas com os alunos. Em seguida demos continuidade, iniciei abordando os conceitos, trazendo exemplos de cada gênero e indagando aos alunos em qual gênero se encaixava cada exemplo. Percebi que ficaram um pouco confuso, mas ainda estava no início da aula, então dei continuidade indagando se realmente entenderam, nem todos os alunos participaram, mas os que responderam, disseram que estava tudo certo. A minha colega Grazi continuou com o assunto, e a...

 13° REUNIÃO GERAL Data: 26 de maio de 2021 A reunião foi iniciada pelo coordenador Luiz enfatizando que o programa atual sairá com um saldo positivo, apesar das dificuldades e da pandemia provocada pelo vírus do Covid-19, pois está acontecendo maior engajamento dos alunos e da sociedade em geral com os meios tecnológicos. Posteriormente foi aberto espaço para continuação das apresentações sobre as atividades realizadas pelos grupos. O grupo da prof. Mítia apresentou às produções dos seus alunos realizadas após intervenção dos Pibidianos. Todas excelentes e criativas, demonstra o que o prof. Luiz enfatizou no início da aula, um maior engajamento e uso das tecnologias, produções incríveis com recursos que eu não sei utilizar.  Ao final, foi comunicado que entraremos em um breve rescesso e retornaremos em 7 de julho.

PREPARAÇÃO DA AULA SOBRE PUBLICIDADE A PROPAGANDA Essa aula foi elaborada por Graziela e eu com a supervisão e ajuda da prof. Socorro. Como a supervisora orientou, fizemos um plano de aula, slide para uso na sala de aula, e e como atividade Avaliativa, elaboramos um questionário no Google formulário e solicitamos a produção de um texto no gênero escolhido por parte dos alunos. Foram alguns dias de elaboração e de discussão que ocorreu pela whatsapp e também nos momentos de reuniões com a supervisora e os demais integrantes do grupo. Realizamos algumas pesquisas sobre os assuntos.   PLANO DE AULA      Link de acesso o formulário no Google forms: https://docs.google.com/forms/d/1T2Fnb_2OR1eO5f1r6aY9O1o6Af1rw0wkt9M12bKKvzo/prefill Link de acesso ao slide: https://docs.google.com/presentation/d/15t79iTIx24LD5N8crID7cnTxTG4aOzMZZSsBkHudF18/edit?usp=drivesdk Link do roteiro de atividade:  https://drive.google.com/file/d/1WXVMykecIPi2-GUF044gvfntuHRDih-i/view?usp=drive...

9° REUNIÃO COM A SUPERVISORA Data: 24 de maio de 2021 Ainda na modalidade remota, iniciamos a reunião através do Google meet. As semanas que se passaram foram dedicadas para prova e recuperação dos alunos das turmas dos nonos anos. Conforme relato da supervisora os resultados obtidos nessas atividades não foram muito legais, pois as notas foram baixas.  A prof. pontuou também que parte dos alunos não estão participando efetivamente das atividades, respondendo superficialmente. Discutimos sobre a apresentação dos gêneros propaganda/classificados para próxima aula com os alunos dos nonos anos. A dupla responsável é Graziela e eu (Maria Ivanicleide). Também ficou decidido que a estruturação da revista digital será elaborada com a participação dos alunos que ocorrerá nessa mesma aula. Eles decidirão o nome, imagem e tudo mais necessário para essa composição. Alguns pibidianos explicarão como a revista funcionará.  Por fim, a supervisora distribuiu as atividades necessárias para o ...

8° REUNIÃO COM A SUPERVISORA Data: 17 de maio de 2021 Mais uma reunião remota realizada através do Google meet.  Esta reunião foi dedicada à apresentação do plano de aula, slide e atividades que serão desenvolvidas por cada dupla de acordo com o gênero textual escolhido. Após as apresentações a prof. Propôs que a primeira atividade desenvolvida será sobre os gêneros propaganda/classificados, tendo em vista a proximidade dos festejos juninos e a possibilidade dos alunos criarem produções sobre o tema, caso desejem. Essas atividades farão parte da construção da revista digital, que no momento estamos discutindo sobre sua formação na rede social Instagram, diante do seu largo uso por todos os envolvidos nesse projeto, bem como pela facilidade do manuseio de suas ferramentas. Para tanto, os gêneros que comporão a revista serão trabalhados com os alunos das turmas do 9° ano, a fim de que realize produções sobre estes. Esperamos que essas atividades contribuam para o melhor aprendizado ...

12° REUNIÃO GERAL Data: 12 de maio de 2021 Nessa reunião, ainda na modalidade remota por conta da pandemia, o coordenador Luiz informou que a partir de então a nossa atividade no PIBID poderá ser aproveitado como horas de estágio para a graduação. Ótima notícia. Em seguida, o momento foi dedicado as apresentações das atividades realizadas pelos grupos. O primeiro grupo a iniciar foi o da prof. Mércia. Já estão colocando o plano de trabalho dos pibidianos em ação. Assim o grupo criou um perfil no Instagram para interagir com os alunos, pois é uma plataforma mais acessível para eles, conforme pesquisa interna com os alunos, e desde então tem dado super certo. Logo, os pibidianos elaboram stories com questionários para os alunos responderem. Além disso, foi apresentado agumas atividades produzidas pelos alunos da turma. Os pibidianos informaram também, que realizaram um quiz com alunos no perfil do Instagram e obtiveram bastante participação. Segundo relato da prof. Mércia, após o ingres...

  AULA 5 Escola Dr. Fernandes Lima Data: 28/04/2021 As aulas têm ocorrido às quartas. Nesta aula a prof. supervisora teve dificuldade de entrar na sala de aula por falta de energia em sua residência. Os pibidianos Isabele abriu o link da aula e a iniciou com a contribuição do aluno Jeferson. Este último indagou aos alunos se escreviam além das redes sociais, em resposta um ou outro aluno confirmou que escreve, mas pouco. Também indagou sobre as fontes onde encontram assuntos de seu interesse. Jeferson Iniciou a apresentação do objeto de trabalho do PIBID: Jornal x revista. Apresentou o jornal online OMELETE. A pibidiana Grazi apresentou características do jornal e suas possíveis seções, como a entrevista (podcast), artigo de opinião. Os pibidianos trataram de outros gêneros textuais jornalísticos (seções), Talita, reportagem e notícia; Jeferson, classificados e crônica e Luiza, tirinha e resenha. Entremos no tema do assunto da semana: CONSUMIR E PRODUZIR INFORMAÇÕES.  Referent...

 DÉCIMA PRIMEIRA REUNIÃO GERAL   Data: 28/04/2021 Nessa reunião os coordenadores não puderam participar por motivo pessoal. As supervisoras conduziram a reunião, que foi dedicada para apresentação das atividades desenvolvidas pelos pibidianos em sala de aula. Começou com o grupo da prof. Mércia. Criaram uma página na internet para interagir com a turma e apresentaram os conteúdos pertinentes a série da turma. O assunto trabalhado foi o barroco e outro que não me recordo. Elaboraram um post sobre o assunto. Esse grupo ainda pontuou a pouca interação dos alunos, e para tentar superar, pensaram em usar a gamificação. Propuseram à turma o uso do instagram, tendo em vista ser um aplicativo muito utilizado pela turma. Assim, elaboraram um post sobre os assuntos abordados para que os alunos respondessem nele.  Outra dupla realizou uma pesquisa com a turma, para saber de seus interesses. Valeram-se do Canva para elaborar seu trabalho. Apresentaram para a turma um vídeo e imag...

7° REUNIÃO COM A SUPERVISORA Data: 03 de maio de 2021 Nesta reunião, ainda na modalidade remota, a supervisora propôs dividir o grupo em duplas para a realização de atividades com os alunos sobre a revista digital. Sugeriu que fizéssemos plano de aula para iniciar as atividades. A supervisora se disponibilizou a nos ajudar no que for necessário. Foram passados alguns informes sobre as próximas aulas. O grupo discutiu em deixar ou não o tema livre para os alunos escolherem o que trabalhar. Por fim, decidimos que cada dupla escolherá o assunto que irá trabalhar na seção que ficou responsável. Além disso, a prof. Supervisora sugeriu a leitura da dissertação da prof. Verônica sobre jornal digital, apenas a parte da metodologia, para termos uma noção do trabalho com jornal digital.