DIÁRIO DE UMA PIBIDIANA EM TEMPO DE PANDEMIA

 Data: 7/12/21 Essa é nossa última reunião com a supervisora, infelizmente ela não poderá continuar no programa que continua até abril de 2022.  Tenho certeza que os momentos compartilhados por nós foram de muito aprendizado e construção de conhecimento. Planejamos a última aula de despedida geral, da profa. e dos alunos. Ficou combinado de fazermos uma retrospectiva do ano letivo de 2021, bem como será entregue um certificado aos alunos pela participação na gincana literária.

  Data: 1/12/21 Retornamos às atividades após alguns meses de paralisação. Foi um momento para refletir sobre o papel de formador de cidadão que somos, e sobre a importância da manutenção desses programas como uma ponte de mudanças positivas na educação. Todos os esforços dos participantes tanto do PIBID quando do RP contribuíram para o retorno e manutenção desses programas, reafirma a importância de uma formação cidadã. A reunião foi marcada pela notícia de que duas supervisoras precisarão sair do programa, pois entrarão em outro projeto, não podendo cumular bolsas. É mais um

Data: 29/11/21 Esse reunião marca o retorno das atividades após a paralisação por conta do não pagamento das bolsas. Não pude comparecer nessa reunião. Conforme informações, as avaliações dos alunos vão iniciar, impossibilitando a continuidade da gincana literária.  Infelizmente paramos as atividades com a turma, mas acredito que realizamos uma trabalho social e significativo na vida dos estudantes, contribuindo de forma positiva para sua formação educacional e pessoal. Ainda teremos a oportunidade de fazer um encerramento com os estudantes, ficou combinado de pensarmos como concluir esse momento.

Data: 27/10/21 Essa reunião geral foi dedicada a discussão sobre a paralisação. Foram ouvidos relatos de bolsistas, supervisores e coordenadores sobre a importância da manutenção da bolsa e o reflexo do seu corte na vida de cada um e na manutenção do programa. Por fim, decidimos nos aderir à paralisação nacional, como forma de luta.

 Data: 25/10/21 Essa reunião foi dedicada para conversarmos sobre a paralisação do programa, tendo em vista o não pagamento das bolsas dos pibidianos e residentes em todo o país e a imprevisibilidade desses pagamentos.

Data: 20/10/21 Foram dois encontros, um com cada 9° ano. Inicialmente foi feita a leitura do conto "Assombrações de agosto” de Gabriel Garcia Márquez. Posteriormente foi explicada a atividade de reescrita do conto.  Apresentamos o placar parcial.  Durante a aula, os alunos se mostraram muito atenciosos com a leitura e atividade, tirando suas dúvidas e ouvindo.  As turmas foram bem participativas, registrando suas impressões relativa ao conto, e mostrando entusiasmo para a realização do próximo desafio. Na oportunidade, combinamos de lançar outro desafio, a divulgação dos textos literários nas demais turmas da Escola Fernandes Lima. Os alunos toparam e no mesmo dia passaram nas turmas, divulgando e disponibilizando QRCODE para acessos aos textos. Além disso, eles também estão participando bastante no Instagram da turma, depois que colocamos a participação no insta como pontos para a gincana. Distribuição dos pontos pela participação no Instagram. Na tela do dat...

Data: 18/10/21 Na reunião, conversamos sobre o andamento da gincana e alguns pontos que geraram dúvidas quanto a organização da gincana. Alguns grupos se atrasaram para cumprir os primeiros desafios. O que monitorei foi um deles. Mesmo assim ganharam pontos, só que menos do que os grupos que entregaram no tempo certo. Primeiro desafio: Grito de guerra, mascote, nome da equipe, vídeo de apresentação da equipe. Essas são as informações do meu grupo.: Nome do grupo: OS ESCRITORES DE OURO Grito de guerra: Livros não são só para preencher o vazio da estante Mascote: Escritor de ouro 1 Nome: Maurício Freitas dos Santos Filho Insta: mauriciofreitasfilho 2 Nome: Christyan Carlos Correia de Lima Insta:15_christyan 3 Nome: Martiele da Silva  Insta:_martiele1  4 Nome: vitor manoel da silva santos Insta:𝑽𝒊𝒕𝒐𝒓 𝒆 𝒎𝒂𝒏𝒖𝒛𝒊𝒏𝒉𝒂♥ 5 Nome: Caio henrique Insta:_Caiohik 6 Nome: Lucas Amaral  Insta: lucasa_15  7 Nome: Ronald cristovam Silva Melo Insta: Não tem e não está part...

Data: 14/10/21 O 4° encontro do PIBID UFAL nas escolas de Alagoas, contou com a fala de alguns coordenadores de áreas de trabalho. Eles apresentaram trabalhos que foram realizados nas escolas com o auxílio de tecnologias digitais diversas, tendo em vista que as aulas estavam na modalidade remota e retornando para o presencial.  Uma das plataformas comentadas foi o Padlet, usado como mural virtual para desenvolvimento de atividades. Tudo quanto os alunos produzem, é colocado nesse mural, pelos próprios. Para tanto foi dada instruções de como manejar essa plataforma, sendo assim, mas uma forma de letramento digital que alcançou novos contornos diante do atual contexto social mundial. De forma unânime, os coordenadores relataram que com a intervenção do pibid, os alunos começaram a participar mais nas aulas, ou seja, mais um ponto positivo desse programa. Observa-se pelas falas, a apropriação do mundo digital pelos bolsistas na prática docent, contribuindo para...

  24° REUNIÃO COM A SUPERVISORA Data: 06/10/21 Esse momento foi dedicado para conversar sobre o andamento da monitoria nos grupos, para verificar como os alunos estavam interagindo. Ao que parece, uns grupos estão mais animados e outros menos, já se organizando quanto ao primeiro desafio. Além disso, foi decidido a forma como o conto será trabalhado com os alunos. O conto será escolhido pelos alunos na plataforma Google forms. A professora, na companhia de alguns pibidianos lerá o conto, ao final, será solicitado que eles (alunos) criem um final diferente para a história. A profa. Também sugeriu a criação de QRCode para compartilhar com os demais alunos da escola, o que é muito legal, pois o projeto ganha maior proporção, alcançando mais alunos.